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2023年河南省中考实验操作考试新政解读如下:
一、考试目的
河南省中考实验操作考试旨在检验学生掌握初中阶段实验操作技能的情况,提高学生的实验素养和动手能力,培养学生的科学探究精神和创新意识。
二、考试科目及内容
1. 考试科目:物理、化学、生物三门学科的实验操作。
2. 考试内容: - 物理实验:考查学生对力学、光学、电学等基本实验技能的掌握。 - 化学实验:考查学生对化学基本操作、化学实验基本原理和实验技能的掌握。 - 生物实验:考查学生对生物学基本实验技能、实验操作和实验原理的掌握。
三、考试形式
1. 考试形式:现场操作考试。
2. 考试时间:约20分钟/科目。
3. 考试流程: - 学生按照考场要求,随机抽取实验操作试题。 - 学生根据试题要求,在规定时间内完成实验操作。 - 考官对学生的实验操作进行评分。
四、评分标准
1. 评分标准分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2. 评分依据: - 实验操作规范程度; - 实验数据准确程度; - 实验结果正确性; - 实验操作时间。
五、政策变化
1. 考试
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河南中考实验操作考试最新政策
2027年起,河南中招实验操作考试科目由目前的物理、化学、生物三科调整为物理、化学两科,考试对象为九年级学生,每年4月进行,考试时间、时长不变,全省统一考试,仍以30分计入考生中招总成绩。
生物学实验操作调整为考核科目,在初二下学期期末,成绩等级呈现。
推进中考命题改革
全面推进基于核心素养的考试评价,强化考试评价与课程标准、教学的一致性,促进“教—学—评”有机衔接。从2027年起,各学科命题均以义务教育课程标准(2022年版)为依据,优化试题结构,增强试题的探究性、开放性、综合性,提高试题信度与效度。体现课程改革的理念与要求,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,突出对学科主干知识和学科素养的考查,增强与学生生活、社会实践的联系,注重考查学生在具体情境中综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,引导发展素质教育。
政策来源:
河南省教育厅https://jyt.henan.gov.cn/2024/12-13/3098885.html
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